Mūsų STEAM patirtys respublikinėje konferencijoje

„Geriausias būdas nudžiuginti save – nudžiuginti ką nors kitą.“ (Markas Tvenas)

Kretingos lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ vienas iš įstaigos uždavinių – patirtinio ugdymosi koncepciją atliepiantis STEAM sričių (gamtamokslinis, technologinis, inžinerinis, meninis ir matematinis) ankstyvasis ugdymas, kuris yra integralus ir vyksta per kasdienę rutiną, žaidimus, patirtinę veiklą natūralioje ir virtualioje aplinkoje, veiklas su specialiomis priemonėmis, pačių organizuojamus ir socialinių partnerių pasiūlytus projektus. Nuolat atnaujiname STEAM priemonių bazę, įstaigos kieme kuriame erdves vaikų gamtamoksliniams tyrinėjimams: daržas, sodas, tyrinėjimų erdvės ir kt. Kuriame savo STEM mokyklos strategiją, dalijamės šios veiklos patirtimi tarptautiniame STEM mokyklų portale, esame pripažinti šio tinklo nariai.

Lapkričio 24 d. mokytojai dalyvavo respublikinėje metodinėje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogų konferencijoje „STEAM ugdymas ikimokykliniame amžiuje: inovacijos, patirtys, galimybės iššūkiai“, kurią organizavo Palangos lopšelis-darželis „Gintarėlis“.  Renginys vyko jaukiame Palangos kurorto muziejuje. Konferencijoje savo sėkmės istorijomis dalijosi mokytojai iš Mažeikių, Palangos, Klaipėdos, Telšių ir Kretingos.

STEAM praktinių veiklų patirtis pristatė ir mūsų Kretingos lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ mokytojos. Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Giedrė Riaubienė skaitė pranešimą „Spėjame. Tikimės. Bandome. Surandame“ ir ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Agnė Stuopelienė dalijosi savo patirtimis pranešime „Pasakiškos STEAM pasakos“.

Apibendrinant konferencijos pranešimus visi dalyviai vieningai sutarė, jog taikant STEAM veiklas, ugdomi tokie bendrieji vaiko gebėjimai, kaip kūrybiškumas, skaitmeninis raštingumas, kritinis mąstymas, problemų sprendimas, mokėjimas mokytis. Ugdytiniai tobulėja, įgydami naujų žinių, gebėjimų, dalindamiesi savo patirtimi ir atradimais tarpusavyje ir su mokytojais. Stiprėja jų komunikavimo gebėjimai, tarpusavio ryšiai, vaikai mokosi komandinio darbo principų. Patirtinio ugdymo nauda – vaikai yra savo gyvenimo ir mokymosi kūrėjai, savarankiški, atviri, mokantys improvizuoti, pasitikintys savo jėgomis, gebantys veikti bei priimti savarankiškus sprendimus.

Kretingos lopelio-darželio „Ąžuoliukas“ direktorės pavaduotoja ugdymui Diana Bakstienė